很久沒有推薦韓語類的書籍了，
一方面是最近我很不認真～完全沒有在念書的意思～
一方面是突然沉迷於在粉絲團轉貼雜七雜八的訊息～
這次接到日月光文化的邀稿，特別來研究了一下首爾大學語學堂所使用的這本書籍─「首爾大學韓國語」。
也許有些朋友知道，姨母之前在韓國念的是慶熙大學，
不過另外姨母也有一整套가나다的課本，及一整套西江大學的課本（都是簡體字版），
之前在考慮語學堂時，被姨母列入考慮的除了慶熙大學之外，其實就是首爾大學，
最後選擇慶熙大學的原因嗎？欸，anyway，總之是一些很私人的原因。
回歸正題，
首爾大學當然是韓國數一數二的學校，
雖然說單純去讀語學堂的人好像比較少，但是如果你未來想要考首爾大學的大學部（或研究所），
仍然強烈建議在語學堂的部分就直接選擇首爾大學哦～
當然，出國之前也絕對建議先購買「首爾大學韓國語」來研讀，真的會比較容易進入狀況！
「首爾大學韓國語」又有什麼特點呢？
一般分級的部分，和其他語學堂是一樣的，
共分成1～6，共六個等級，每個等級又會分成A跟B兩本課本，
如果就讀語學堂的話，每本課本的授課時間都是10週，
所以總共60週的時間就可以把12本課本都學完，
自己唸的話，就請自行考慮自己的學習吸收狀況來做評估囉。
比起照本宣科地描述「首爾大學韓國語」的優缺點，
倒不如就直接讓大家來聞個香吧，
這是姨母上個禮拜才收到的初級2的新教材。
這一套書的英文版（首爾大學語學堂使用），
在2013年3月才大幅改版，目前只出版了初級1A、1B、2A、2B四本，
去年11月台灣已經正式推出1A及1B的繁體中文版，
這一次姨母收到的則是這個月才上市的2A和2B。
「首爾大學韓國語」2A及2B各包含九課，
首先，不得不說很貼心的這一點，在每一課之前，會優先告訴我們這一課的學習目標，
其中針對TOPIK考試的「聽力」、「閱讀」及「文法&語彙」三大考試項目都有對應的目標，
並且在正式進入課程之前，
會先把這一課中重要的單字列在最前面，
讓我們可以預先熟悉單字之後，才正式進入課程，
否則一邊要訓練聽力、一邊要學習文法，還得與不太熟悉的單字們奮鬥，不是太辛苦了嗎??
接著進入「會話」單元之前，
也會把這一個單元之中應該要學習的2個重要文法先行列出，
我們可以先對文法有個簡單的認識之後，才進入「會話」單元。
而「會話」單元之中，同樣會針對前面才剛剛講過的文法，
特別以顏色做出標記，
同時用相同的顏色列出可以替換的詞彙，
這樣一來，就可以方便我們在學習文法的時候，將許多不同的詞彙替換進入基本句型中，更可以增加我們對於這個文法的熟習度哦。
每一課之中，會有兩個相關的「會話」單元，
而每一個「會話」單元之中，也會同時介紹1或2個慣用的文法，
所以在每一課之中，我們就可以紮實地學習到3或4個韓國人常用的文法，
只要以簡單的替換法則，熟悉了文法之後，
要在出國旅遊的時候說出一口流暢的韓語也絕對不是難事哦!!
啊~~，可是韓語程度還不夠好，看不懂文法該怎麼使用、或是看不懂「會話」單元的內容該怎麼辦??
沒關係，
這份教材其實都已經幫我們想好囉，
在每一課最後的「課程資料夾」中，已經用最簡單的方式整理了文法的邏輯，
同樣也補上了「會話」單元的翻譯囉，
我們在學習的時候，可以先試著依照先前學過的單字、文法，
簡單地先行猜測「會話」單元的意思，
再來對照「課程資料夾」的翻譯，學習效果更能夠事半功倍哦!!
另外，像是TOPIK考試之中大家比較恐懼的「聽力」，
這一套教材也提供了極為相似的「聽力與會話」單元哦。
嗯~~，剛剛不是已經有了一個「會話」單元了嗎??這一個單元又有什麼不同呢??
不知道大家有沒有發現，
其實「聽」和「說」是一體的兩面，
在我們要能夠「說話」回答對方之前，我們也必須要能夠「聆聽」對方的疑問才行吧??
而要確認有沒有聽懂的狀況，其實最簡單的確認方法，也就是以口說來再次確認吧~~。
而這份教材中，另外也採用了TOPIK考試的方式，
設計了在「聽」了之後，另外可以確認是不是了解的題目，
例如：以填空的方式寫出答案，或者是以選擇題的方式挑選出重點哦。
好了，那麼在完成了「聽」跟「說」的課程之後，
接下來就要面對同樣也是一體兩面的「閱讀與寫作」單元囉~~。
這一份教材中，
同樣也是使用類似TOPIK考試的方式，
首先提供一篇供閱讀的小短文，再來以填空或選擇的方式讓我們可以確認自己究竟以沒有充分了解哦。
此外呢，
雖然姨母老是跟身邊的人說，韓語就跟我們的注音一樣，只要你認得那幾個字母，就可以輕易地唸出所有的發音，
只是，還是有許多朋友會跟姨母抱怨，為。什。麼，很多字偏偏長得跟聽見的聲音不一樣呢??
哈哈，這就是韓國人愛偷懶的習性造成的「變音現象」啦~~。
而首爾大學的教材，同樣也為了對於外國人而言特別棘手的變音現象特別於每一課的後面加上特別的「發音」單元，
因此可以讓我們更加瞭解韓國人愛偷懶的副產品─「變音現象」，
而且，只要可以克服「變音現象」所造成的聲音微妙差異，
我們的口說也才會更加native哦!!
最後還有一個讓姨母極為讚賞的單元─「文化漫步」單元，
畢竟各種語言的產生，必定是和該地區的歷史與文化有著大大的關聯性，
所以，在學習語言的過程中，不僅僅只是學習語言，如果可以同時接觸該地區的文化，
是可以增加我們對該地區的認同感，也才能夠更加體悟語言之中潛藏的深意哦，
也因此，首爾大學教材中，特別加入的「文化漫步」單元，
列舉了韓流、韓國人的名字、當地住宿型態、街道名稱、在韓國文化中重要的飲食文化等，
是不是很想瞭解呢??
另外啊，
自己拿一本書出來啃是不是覺得很沒有動力呢??
首爾大學的繁體中文版教材中，
除了原本就有的mp3光碟之外，另外還附贈了一張「互動光碟」 哦，
不論是在學習單字、文法，或是練習會話、聽力、閱讀的時候，
只要「互動光碟」一張在手，絕對是學習的好幫手呢!!
就請大家來看看「互動光碟」的介紹吧。
以上看了這麼多姨母的介紹，
對於「首爾大學韓國語」也心動了嗎??
目前「首爾大學韓國語」已經發行了1A、1B、2A、2B四本教材，
各位可以依據自己的程度及學習時數才做選購哦。
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